Friday, January 13, 2012

MULTIMEDIA IN EDUCATION - Word Processor Software

Bismillahirrahmanirrahim dan Assalamualaikum....

kali ini saya dan pasangan membuat tugasan sebagaimana dalam yang dikehendaki dalam proforma..ianya sama fungsi dengan pamplet dan brochure, ianya kelihatan seperti sebuah buku nipis.

BOOKLET
 seperti biasa yang melakukan kerja berpasangan dengan Norana Maarop bertajuk Information Literacy.. kami di kehendaki membuat sebuah booklet simple berkenaan tajuk kumpulan kami...kita boleh membuat booklet di dalam microsoft word..
ini contoh yang saya dan pasangan telah buat...

sebelum tu tengok dulu langkah-langkah untuk membuat booklet:
1.menu
2.microsoft word
3.page layout
4.margin > costume margin
5.microsoft page





Thursday, January 12, 2012

MULTIMEDIA IN EDUCATION - Desktop Publishing Software

Assalamualaikum...

kali ini kami belajar membuat brochure dan booklet pula...kami perlu menggunakan kemahiran dan kreativiti kami sendiri berkenaan tajuk Information Literacy...
langkah-langkah untuk membuat brochure ialah :
1.klik menu
2.klik microsoft publisher
3.klik Brochure di Publication Types.
4.pilih mana2 untuk anda masukkan ke dalam brochure anda.






Computer in Educational Research- SPSS


Assalamualaikum...
hari ni kami belajar cara nak masukkan data ke dalam spss...SPSS di gunakan untuk menganalisis data yang telah kita kumpul...data ini kami dapatkan dalam survey monkey yang telah kami dapatkan terlebih dahulu...SPSS sebenarnya hampir sama dengan microsoft excel...tapi kebanyakan kita lebih suka menggunakan microsoft excel daripada SPSS...

data menggunakan spss..





Saturday, November 26, 2011

sambungan multimedia in education ~ 21 november 2011

           bismillahirahmanirahim ........

dan

Assalamualaikum....

hari ini sudah 21 november...cepatnya masa berlalu....tinggal lagi 5 minggu untuk proses belajar dan siapkan assignment...seminggu untuk study week...maknanya lagi 4 minggu je nak siapkan semua kerja2 yang di beri pensyarah...seminggu dua ni saya sangat sibuk untuk menyiapkan semua assignment dan tesis...semoga diberi kesihatan selalu untuk menyiapkan semua tugasan dalam masa yang diberi....insyaAllah...


minggu ini kami meneruskan pembelajaran minggu lepas....ianya adalah mengenai software mengedit gambar 2D dan juga mengenai Desktop Publishing Software...hari ini kami belajar tentang Open Office, GIMP, Microsoft Word Publisher dan Microsoft Word iaitu bagaimana untuk membuat brochure..

fungsi open office kebanyakannya adalah sama dengan microsoft office, walaubagaimanapun fungsi microsoft word lebih banyak berbanding open office..open office boleh di download secara percuma di laman web open office.. sementara microsoft office perlu dibayar...selain itu juga saiz open office jauh lebih kecil berbanding microsoft office iaitu kira-kira 150 MB...

sementara GIMP ialah seakan-akan Photoshop...untuk menggunakan software tersebut kita perlu mendownloadnya terlebih dahulu di sini secara percuma..kita boleh mengubah gambar samada untuk ubah warna, edit, tukar size dia, dan macam2 lagi..kita juga boleh buat bentuk animasi samada GIF atau MPEG....

sekian sahaja untuk minggu ini...selamat menyambut tahun baru hijrah...1433H 
=)



Sunday, November 13, 2011

MINGGU 8 14/11/2011~ Multimedia in Education

Bismillahirrahmanirrahim....

Bersua lagi kita selepas seminggu bercuti hari raya aidil adha dan cuti pertengahan semester...refleksi untuk minggu ini....kembali ke UKM dengan semangat dan impian yang baru....

Pada minggu ini kami diajar untuk membuat power point, paint (melukis), dan melukis di google sketch..untuk membuat power point bagi saya tiada masalah. Bukanlah kerana riak tetapi ini adalah kerana semua subjek di UKM kebanyakannya meWAJIBkan kami menyediakan power point untuk pembentangan...sedikit sebanyak sudah terbiasa dengannya...

Kami diajar bagaimana untuk membezakan antara gambar BITMAP dan VECTOR secara keseluruhan...
Kualiti gambar vector lebih cantik daripada bitmap..

ini adalah contoh perbezaan gmbar antara keduanya :::



 nampak tak perbezaan dia? vector lebih jelaskan? bitmap agak kabur...

Selepas mengenali gambar kami perlu melukis gambar samada JPEG, WMF, BMP dan sebagainya di Microsoft Paint.. caranya sangat mudah anda perlu ke menu ALL PROGRAM >< ACCESORIES >< PAINT..Seterusnya kami diajar melukis di google sketch...cara melukisnya adalah hampir sama sahaja....




manakala ini pula menggunakan shape powerpoint



sekian sahaja untuk minggu ini..Terima Kasih.


Sunday, October 30, 2011

CLMS - NOURHANAN DAN NORANA

Bismillahirrahmanirahim dan Assalamualikum.......



Kerja berpasangan tentang Course/ Learning Management System bersama Norana Maarop:::


What is CLMS?


CLMS is a software application. It is use for administration, documentation, tracking, reporting of training program, classroom and online events, e-learning program and training content. It is range from system for educational records and managing training, to distributing courses over the internet with features for online collaboration. The dimensions to Learning Management Systems are student self-service, training workflow, the provision of online learning , online assessment, management of continous professional educational (CPE) , collaborative learning and training resource management.

When we need CLMS?

We need CLMS in education. It is facilitate the students to send assignment. The educators also can use it to give tasks to their students. The instructors are allow to manage their courses and exchange information with students using CLMS. For example, in universities, the lecturers will use CLMS to handling assessment and testing to students.

Who use CLMS?

Students and educators use CLMS. The students can send their assignment to the lecture using CLMS. Teachers and lecturers can create content , deploy training and effectively measure results using CLMS. They should spending time developing ,deploying and engaging their student in actual learning programmes.

Where CLMS is used?

We use CLMS in schools and universities. This is because it will facilitate students and lecturers to do their work. Student will use CLMS to send the assignment while the lecturers use it to give task to their students ,manage assessment the student progress.

Why we use CLMS?

We use CLMS because it facilitate student to download and upload files. Student also can take part in discussion board, as well as take assessment. They are able to view grades as well as contact the teacher or lecturer and classmates. Using this system, it will give opportunity to the educators to promote classroom activities and course expectations. They can cooperate with others at grade level or by subject in the design of learning object to post on the system.

Course/ Learning Management System (CLMS)

Bismillahirrahmanirrahim dan asalamualaikum.....Apa khabar semua? diharapkan semuanya baik2 saja...


Beberapa minggu lepas kami diarahkan membuat kerja kursus bertajuk SISTEM PENGURUSAN PEMBELAJARAN @ in english C/LMS seperti yng diarahkan didalam proforma...untuk kerja kursus ini kami perlu membuatnya bersama pasangan masing-masing..saya melakukan tugasan yang diberi bersama Norana Maarop. Pelajar program Tesl. Ini adalah berdasarkan THINK, PAIR, SHARE...

        Pada mulanya saya lansung tidak mengetahui apa itu CLMS...saya di beritahu ianya mcm SPIN...sapa yang belajar di ukm tahulah apa itu spin...ianya boleh dikatakan sebuah software untuk memudahkan pensyarah dan pelajar mendapatkan maklumat tentang sesebuah pelajaran ataupun arahan. Pensyarah dan pelajar tidak perlu berjumpa.

        Pensyarah hanya perlu meng "upload" nota dan arahan manakala pelajar pula perlu men"download" nya

        Ianya akan memudahkan pelbagai pihak...namun begitu kesan pembelajaran secara bedepan(face to face) akan memberi kesan yang lebih mendalam kepada pelajar. Ini memang sudah diakui...untuk menyertainya kita perlu mempunyi rngkaian internet dan mendapatkan password..

        Di UKM pelajar perlu medaftarkan Sistem Pengurusan Pengajaran dan Pembelajaran Interaktif di sini ...


Sekian sahaja untuk C/LMS...jumpa lagi...